Por José Luis Toriani
CAMBIO conversó con Regino López (Edil FA – Docente) tras la realización de la asamblea abierta de docentes y autoridades de Secundaria celebrada la semana pasada en el propio el Liceo Nº 3. La misma se realizó tras el incidente que involucró a una alumna de bachillerato quien llevó un un arma de aire comprimido al liceo y disparó contra algunos de sus compañeros.
La salida no puede ser con una condena rápida
Nos preocupa la realidad que vivimos en el sistema educativo desde varios aspectos, por un lado, la situación de violencia en general que vive nuestra sociedad. Por otro lado, nos preocupa la situación de desprotección en la que quedan los chiquilines y el equipo docente. Pero también nos preocupa cómo atender cuando se presentan estas situaciones de violencia por parte de los chiquilines que pueden ser los protagonistas de esto. Entonces, entendemos, lo decíamos en nuestras redes sociales, entendemos que la salida no puede ser con una condena rápida, no puede ser con una estigmatización. Hay que pensar realmente entre todos, esto nos interpela a nosotros como sociedad, es decir, nos interpelan el pensar los grandes, desde los distintos roles en los que estamos, qué es lo que estamos construyendo para que nuestros adolescentes terminen en situaciones como esta que se plantean. Que esta situación de violencia nosotros no la minimizamos. Pero realmente nos preocupan otras situaciones que se han planteado que han sido mucho más graves.
Generar espacios de discusión como el Congreso de Educación
Esto puede ser un alerta, un llamado de atención, hay que estar mucho más preparado. Esto tiene que involucrar a los docentes organizados, a los padres, a la Dirección General de Educación Secundaria, a la ANEP en su conjunto, a la sociedad toda. Es más, creo que ahora que se está en el marco del Congreso Nacional de Educación, tiene que ser un tema que discutamos, tiene que ser un tema que lo tratemos en el Congreso de Educación. La situación de cómo enfrentar las situaciones de violencia en la educación, pero además en la sociedad toda. Porque realmente estamos en una sociedad que es demasiado violenta, hay que trabajar sobre ello, hay que generar condiciones dentro de los liceos para que los gurises puedan expresarse. Además, a veces hay mucha necesidad de hablar, de ser atendidos, hay falta de profesionales.
Trabajar en conjunto con otras instituciones
En el presupuesto nacional que se aprobó recientemente hay un aumento para la enseñanza, pero no alcanza para cubrir todo lo que es necesario. Entonces hay que trabajar en conjunto, hay que trabajar en redes, hay que detectar rápidamente los problemas que se pueden presentar y hacer una derivación. Para eso los organismos tienen que estar trabajando coordinadamente. Entonces este trabajo en red realmente para nosotros es muy importante. Y hoy venimos a acompañar. Venimos a acompañar como docentes, como padres, como militantes sindicales, porque nos llama esto a todos, porque entendemos que todos somos responsables y todos tenemos que estar aportando para que la sociedad pueda cambiar. Esto es un llamado de atención y nos tiene que invitar a construir una sociedad diferente.
Clave el rol docente, está en primera línea
Existe la mesa interinstitucional de políticas sociales, que puede ser un espacio de trabajo a nivel departamental. Ese espacio de trabajo que nuclea a otras instituciones vinculadas a la política social puede estar trabajando en este sentido. Se puede coordinar con la red de atención primaria para una atención rápida si hay necesidad. Los liceos, no todos, algunos, cuentan con equipos técnicos multidisciplinarios. Habrá que ver cuánta atención se puede hacer desde allí. Pero tiene que ser una planificación entre todos. Y es clave el rol de los docentes, porque somos los que estamos ahí, adelante, la primera línea.
Entonces, es clave el rol docente en este sentido también, no solo en el compromiso, sino también en la participación y en la reflexión colectiva que pueda brindar elementos para seguir reflexionando en esta necesidad de cambio de la sociedad que estamos hoy planteando.